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抓师资 促发展 育内涵 创特色
——信丰县第四小学发展成果展
2018-06-12 16:03:11    来源:中国江西网
编辑:王盛泉    作者:王长秀
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  中国江西网赣州讯 通讯员王长秀报道:“浩浩桃江,东流北逝,催生灿烂的信丰文化;处处生机,欢语满园,彰显内涵的四小特色”。近一年来,信丰县第四小学以丰富的校园文化、形成特色文化校园为办学目标,不断创新机制、加大投入、规范管理,充分发挥了学校文化的育人之效,走一条以特色促发展、以发展育特色的科学发展之路。

  一、立足德育,培养习惯,构建文明校园

  信丰县第四小学坚持德育为先,结合《少先队改革方案》,通过定期召开班主任会议,利用每周一升旗仪式,组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等行为规范,少先队大队部和值周教师开展每日巡查等实效举措,努力将良好的行为习惯内化为学生自觉的行动。

  开展丰富活动,拓宽德育渠道。广泛深入开展“童蒙养正,崇德向善”活动,成立了“绳采飞扬好少年”文明礼仪示范岗。通过开展“学习雷锋好榜样,共建美丽大信丰”、“尊老敬老”感恩教育、“少儿跳蚤市场”社会实践活动、“赏千年古城景,筑少年科技梦”“重温红色记忆,传承红色文化,争做时代新人”研学旅行学习活动、“六一”文艺汇演及素质教育社团汇报演出展示活动、“喜迎十九大,我为队旗添光彩”新生入队仪式、“礼仪之星”评比活动、“经典诵读”“亲子阅读”“家长会”等家校携手等一系列德育活动,努力营造一个良好的育人环境,让学生在优良的环境中全面发展。

  学校的德育工作得到上级部门的认可,学校获得省“体育道德风尚奖”、市“文明校园”、 “花样跳绳示范学校”“毽球示范学校”、县“文明单位”、“少先队工作先进集体”等殊荣,学生良好的行为习惯也得到了社会的好评。

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