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推门听课问诊课堂 助力教师专业成长
——信丰县第五小学开展“推门听课”活动
2018-11-29 15:38:06    来源:中国江西网
编辑:王盛泉    作者:邱晓霞
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   中国江西网讯 通讯员邱晓霞报道:如何开拓学校教学教研工作的新局面?如何进一步实现教学质量的“更上一层楼”?唯有向课堂要成效!青年教师的课堂上升空间最大,新教师的课堂最需要关注。在第12、13周,信丰县第五小学开展“推门听课”活动,深入青年教师和新进教师课堂,听课、评课,动态教研,把教研延伸到教室内。

  此次活动在不打招呼的前提下,对本学期的新教师进行推门听课。在为期两周的“推门听课”活动中,每天某些教室里都会出现有校长、教务处领导、“青蓝工程”师徒结对的师傅老师、校内骨干教师共同组成的“不速之客”,旨在听一堂最真实的家常课。

  在听课过程中,听课老师紧紧围绕着课堂纪律和学生学习状态的掌控情况,从学生听讲状态,到教师掌控学生程度以及课堂纪律的维持进行了细致的听讲和分析。课后,在评课交流过程中,听课老师首先肯定了执教老师上课的优点,同时也深入挖掘了教学过程的不足,并一同探讨研究解决问题方法策略,达到切实促进教学水平和提高教学质量的目的。

  此次“推门听课”看到了部分教师真实的课堂,了解了他们对教学工作的态度以及现有的专业水平。学校一直提倡教师间、同学科或者同年级教师之间的互听随堂课,教师之间也通过“推门听课”加强了学习的针对性,在自我规范、相互切磋中,创设“边教边研”的浓厚氛围,不断提升执教水平,使广大教师能互相取长补短,努力营造一个有实效的新课堂。

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