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信丰县第三小学开展“小手拉大手”“大手牵小手”活动和百日攻坚‘净化’行动
2018-12-18 17:14:00    来源:中国江西网
编辑:郭家凌    作者:廖永华
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  中国江西网 通讯员廖永华报道:信丰县第三小学为认真贯彻落实上一级《关于在全省市开展校园环境综合整治和百日攻坚‘净化’行动通知》的要求,该校9月-11月期间认真组织开展了“小手拉大手”“大手牵小手”活动和百日攻坚‘净化’行动,活动的有序开展提高了小学生对生活垃圾专项治理的认识,培养小学生爱护环境、保护环境的自觉意识和自主能力。通过活动的深入开展,在学校与学生的宣传带动下,家庭也积极参与到活动中来,在社会上也获得了良好反响。

  加强组织领导和宣传力度

  根据要求,学校专门成立了以林建荣校长任组长的农村生活垃圾治理领导工作小组,于9月初制订了详细的活动方案。组织领导小组按要求每月召开二次例会,共同商讨活动细节和总结活动效果,对做的好的方面进行表扬,对不足之处及时给予指正与指导。学校对“小手拉大手”“大手牵小手”“百日攻坚净化行动”活动高度重视,精心组织,周密安排,通过家长会和主题班会等形式进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、小学教师QQ群中进行部署动员,通过LED电子显示屏等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的良好氛围。通过印发宣传材料的方式,让学生和家长了解农村垃圾分类治理的重要性和迫切性,倡导家庭积极参与活动。

  统筹规划、结合校情开展活动。

  以不增加师生负担为前提,学校做好活动的统筹规划,结合学校实际,开展好垃圾治理活动。

  利用现有渠道,加强宣传。宣传栏粘贴生活垃圾治理的相关知识,供全校师生学习;发放致家长一封信,家校联动共同建设美好家园;“小手拉大手”“大手牵小手”黑板报(校园版和班级版)营造“人人参与环境治理”的氛围;国旗下讲话和启动仪式相结合,广泛宣传垃圾分类及环境保护相关知识;在学校外墙张贴悬挂1条农村生活垃圾专项治理宣传标语;学校充分利用中队班会活动,让学生了解环境的现状,通过学生说,学生思,学生写,学生带,将环境治理的战场引向家庭,携手家庭共同参与,共同治理,增强学生的环保意识,锻炼学生的环保能力;利用红领巾广播站的广播时间滚动宣传相关垃圾分类治理的知识,利用广播及时表扬个人、班级和家庭环境治理的事迹,引导更多的人参与到环境治理中来,使小学生及家庭在潜移默化中受教育;利用云平台及QQ群微信群等方式号召全校教师参与网上环境治理比赛,在微信群等现代化的通讯手段的帮助下,强化家庭垃圾治理的持久性、有效性。班级群中上传家庭垃圾处理的照片,上传孩子参与家庭卫生的治理的照片,有效地刺激了家庭参与的积极性。

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