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打造智慧校园 创建特色学校
——信丰县第九小学教育信息化创新应用工作纪实
2018-12-24 17:29:14    来源:中国江西网
编辑:郭家凌    作者:陈能华
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学校利用录播教室举行青年教师竞赛

  中国江西网讯 通讯员陈能华报道:为更好地适应教育现代化发展的要求,充分展现学校特色,提高教学质量,创建管理现代化特色学校。按照省市教育部门关于加快学校信息化发展,建设“三通两平台”的要求,信丰县第九小学借县教育局建设信丰教育云为契机,于2015年开始全面实施智慧校园建设工程,并以此为突破口,构建三大平台助力学校教育互联网+模式,以教育的信息化带动教育的现代化,努力实现学校互联网+教育生态圈,形成互通互联智慧校园。

  一、建立高效团队,投入高标配置

  1、学校成立了智慧校园领导小组,王美英校长为组长,郑小军、倪科东、何华新为副组长,其他班子成员及教研组长为成员。精心组织,商议和制定学校信息化方案,构建信丰教育云为主,国家教育资源公共服务平台、江西省资源公共服务平台为辅的智慧平台。

  2、成立学校信息技术中心,以信息技术中心为主,明确职责,强化过程,制度约束。制定三大平台的管理与使用制度,加强教师教育云平台使用监管;具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了学校运用信息技术应用管理在组织上、技术上得保证和支持。

  3、已建成千兆核心、百兆到楼宇、百兆到桌面、技术相对先进、高速且稳定的有线加无线全方位覆盖的校园网络。网络核心采用百兆路由出口,千兆核心交换机的核心架构。互联网分别接入两条电信专线150M,有效地实现了网络的平衡与稳定。

  4、装备48间高标准教室,配有触摸式一体机、实物展示台、网络摄像头。装备了1间录播教室、1间现代化音乐教室、2间计算机教室、1间多媒体教室和1间阶梯教室,录播教室实行专网专线;每位教师配备了1台电脑。

  二、依托三大平台,构建教育生态圈

  三大平台:国家教育资源公共服务平台江西省资源公共服务平台信丰县教育云

  1、依托三大平台科学架构了校园网站和学校主页空间,实现了校园网、互联网的二网合一。利用先进的计算机和网络技术,以校园门户网为基础,以省级空间为平台,依托教学用笔记本电脑、教室电子白板和丰富的网络教学资源等多媒体教学系统,建设各类教学资源库,集专业教学资源管理、基础数据管理、办公自动化、网络直播等诸多模块为一体,通过信丰教育云为广大师生提供教学信息发布、网上备课、教学视频直播和点播、网上交流、网上自学等多种服务大平台。校园网站与信丰教育云建立了网络信息共享平台。

  2、三大平台优势互补,共建互联。

  (1)目前学校全部完成了宽带班班通和优质教育资源班班通覆盖。

  (2)省平台网络学习空间建设稳步推进师师参与,生生参与。

  学校一直推进网络学习空间建设,空间开通率均为100%。目前已建学校空间平台1个,教师空间109个,学生个人空间2696个,市级优秀空间2个,分别是王红燕、李鸿梅两位教师;名师工作室1个,仲建萍教师的智慧数学工作室,师生交流互动加强,网络学习空间建设与应用成效初步显现,深入推进空间教学方法创新,并在教学实践中创造了多维互动式教学方式,改变了教学组织形式的新型教学方法,促进了教学方式与学习方式的变革,实现了信息技术与教育教学的深度融合。

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