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信丰三小:青年教师比功底 教学竞赛促提升(图)
2019-11-28 16:54:56    来源:中国江西网
编辑:王盛泉    作者:温秀丽
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  中国江西网讯 通讯员温秀丽报道:为了更好地提升青年教师的学科素养,引导青年教师立足课堂、驾驭课堂和研究课堂,促进青年教师的迅速成长,信丰县第三小学于2019年11月27日举办语文青年教师优质课竞赛。

(信丰三小供图)

  廖小丽老师执教的《司马光》。识字写字是低年级段的重点难点。在教学难点字时,廖老师注重创设情境,帮助孩子理解。

  张海燕老师执教的《比尾巴》,在朗读中,张老师不但运用了指名读、自由读、范读、齐读、同桌分读、男女生对读等方式,而且让学生评议,评后再读,强化了朗读训练,培养了朗读能力。

(信丰三小供图)

  郭磊老师执教的《长相思》,在声声朗读中被感知、感受、感悟,从读得“字正腔圆”到“有板有眼”,从读得“正确”、“有节奏”到读出“味道”与“感觉”。当学生初步感受文本、读出味道与感觉之后,再带着情感走进“征途”与“故园”,读出画面与情景。

  温丽萍老师执教《慈母情深》,充分给予学生自主感悟与想象的空间,这也让学生在课堂上的主体地位得以体现。每次聆听温老师的课,总是能够感觉到一种“无痕”的方法指导的渗透。

  王炜晔老师执教的《为中华之崛起而读书》,王老师的语言精练,并且有很强的感染力,或悲伤或愤怒或高昂或低沉,都深深地打动学生和评委老师。

(信丰三小供图)

  邱华英老师执教的《雪地里的小画家》,凭借多媒体辅助手段让学生观赏雪景,一幅幅美丽的雪景把学生带进了大雪纷飞的雪地里,以此来引导学生自然进入了课文的情境之中,产生了自主学习课文的欲望。

  此次赛课活动给教师们搭建了展示自我的舞台,提供了一个相互学习、相互交流、共同进步的机会,有效促进了教师专业水平的提升,促使教师更加深入地学习教育教学理论,深入研究新课标和教学设计,打造高效课堂。

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