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市中心城区校园“中国梦”主题教育活动走笔

编辑: 金燚     来源: 中国赣州网—赣南日报      2013-04-25 11:37
 

图为赣州市红旗二校三(3)班的学生将填写好的心愿卡交给老师。近日,该校开展“中国梦·我的梦——向梦想出发”特色系列活动。

梦想是灯,照亮奋斗的路;梦想是路,引领前进的脚步。这个春天,“中国梦”以一种可触摸、可感受、可接近的姿态来到莘莘学子身边,成为校园内外最流行的词汇。少年梦、家国梦、民族梦,此刻,每个人都自觉将个人成长进步和祖国的未来发展联系在了一起。

连日来,章贡区各学校纷纷行动起来,有声有色地开展了形式多样的主题教育活动,用“中国梦”激励学生健康成长。

追梦:为孩子插上梦想的翅膀

4月22日,在文清路小学豪德校区,一场别开生面的晨会正在举行。只见一(2)班的一名小学生手拿赶牛鞭,俨然一副放牛娃的样子,他们再现的是小英雄王二小智斗敌人的情景。台下的孩子们看得津津有味,不时报以热烈的掌声。

“王二小面对敌人机智勇敢,最后为了大家的安全却牺牲了自己,他的心里一定有着强烈的爱国梦。”

“没有这些壮烈牺牲的革命先辈,就没有我们今天的幸福生活。我的梦想就是向他们学习,既要努力学习文化知识,也要强健体魄,成为祖国的栋梁。”

……

晨会上,备受感染的学生你一言我一语讨论着自己的梦想,分享着他们对“中国梦”的理解。主持晨会的老师则耐心地引导:“梦想需要建立在现实的基础上,只有为梦想付出努力,勇敢追梦,才能实现梦想。‘中国梦’正是由一个个小梦想汇聚而成,它的实现始于我们每一个人。”

从今年3月到12月,章贡区将在全体中小学校开展“争做苏区好少年,立志共筑中国梦”主题教育活动,激发学生梦想。为让不同学段的学生都能参与进来,该区遵循学生的年龄特点和认知规律,分层开展活动。小学阶段重在感知,通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。中学阶段重在体验,通过访谈、社会小调查、小课题研究等形式,引导学生体验今天的幸福生活,培育使命感和社会责任感。

“孩子们通过主题教育,具体实际地明白了梦想并不是说几句漂亮的话语,而是需要为之付出不懈的努力。”文清实验学校小学部副校长肖敏告诉记者,通过开展“中国梦”主题教育活动,让教育工作者更加认识到青少年学生是祖国的未来,他们是将来圆梦行动的主力军,在日后的教学中将更加注重将中国梦教育融入日常教学过程,充分结合政治理论、中华传统文化、革命传统、历史事件、国情状况、国际竞争等内容,有机渗透“中国梦”教育,让学生在潜移默化中理解“中国梦”的内涵。

圆梦:让梦想在实践中闪光

在赣州二中,一张张一帮一“爱心圆梦卡”挂在了学校的爱心墙上。上面记载的是二中师生走访外来务工子女的轨迹,哪位同学有困难,哪位学生的梦想特别棒,哪位教师实施爱心圆梦行动,都一一反映出来,同时也汇聚了大家看到、听到、感受到的来自学生、家长、教师们的“中国梦”。

在红旗二校,“红领巾”们成立了“少先队员监督岗”,他们走上街头、走进社区,对不文明行为进行劝导,体验环卫工人的一天,帮助清理“牛皮癣”。此项活动让孩子们在体验式的实践中养成良好的习惯。

“如果我当上了社区主任助理,我要建立留守儿童之家,让留守孩不再孤单寂寞……”这是厚德路小学开展“社区主任助理”和“红领巾楼长”竞聘活动的现场,最终选出的小助理、小楼长将在结对的社区“工作”,实践自己对社区提出的建议。

通过社会实践,赣二中初三学生谢斐在爱心圆梦行动中真切感受到帮助他人的快乐,毅然加入“帮教团”,与后进生结对共进步;通过社会实践,厚德路小学学生在社区管理中,不但自己对社区有了新认识,还影响家长们积极参与社区服务……因为有了实践,孩子们一个个梦想变得触手可及、清晰美丽。

作为“我的中国梦”主题教育的一项重要内容,章贡区提出,大力推进社会实践服务活动,引导青少年在实践中了解国情、社情、民情,在关爱他人、关爱社会、关爱自然中让“中国梦”变得更美丽,一批独具特色的社会实践活动正在各所学校如火如荼展开。

“‘中国梦’是美好的‘梦’,更是奋斗的‘梦’!空谈误国、实干兴邦,要梦想成真,说到底还需要一代又一代的中华儿女为之努力奋斗,是实践让梦想熠熠闪光。”厚德路小学教师肖华在组织了学生实践活动后,写下了自己的感受。

解梦:“中国梦”与你我相关

“‘中国梦’,不虚幻、不遥远,与你我相关,只要每一个中国人共同努力,就能铸就中华民族的复兴之路。”文清路小学教师侯礼鑫这样说道。

开展“我的中国梦”主题教育活动以来,章贡区的学生、教师、家长都表现出了极高的热情,不少人主动为学校和班级活动建言献策。

“建议学校能运用好校园网站、QQ群、微博等现代新媒体,将孩子们的梦想分享给大家,通过精品文章和主题‘微博墙’等方式,传播校园正能量。”嵯峨寺小学学生钟玲的家长提的建议获得了很多人的支持。

“寻找杰出校友,邀请他们回到母校,向大家讲述他们的心路历程。”章贡中学学生洪嘉欣建议。

章贡区教育局相关负责人告诉记者,近日该区正在教师中开展调查,主要围绕三个问题展开:一是谈对“中国梦”的看法;二是谈对“中国梦”的感受;三是谈教师应该为实现“中国梦”做哪些努力。

“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。‘中国梦’让人感觉很亲近,很美好,也比较容易理解、记忆、宣传和交流,而且会给人鼓舞和力量。”一名参与调查的教师这样留言。

据了解,为了深刻领会、准确把握“中国梦”的丰富内涵,将广大学生的个人成长与中华民族伟大复兴紧密相连,章贡区还将举办“理论名家讲堂”等主题宣讲活动,开展系列校园文化活动,大力推进社会实践服务,并将评选“美德少年”等先进典型。(刘寅超 章璋 记者严章文 文/图)

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