中国江西网讯 通讯员赖雅慧报道：疫情就是命令，防控就是责任。赣州一中教师在这个“史上最闲”的假期坚守自己的岗位上，用不一样的方式战“疫”。

　　领导重视、周密部署

　　为最大限度降低延期开学给学生学习造成的不利影响，赣州一中认真落实省教育厅关于延迟开学和线上教学的相关文件精神，采取有效措施开展线上教育教学工作，确保防疫、教学两不误。

　　在陈智钢校长的领导下，赣州一中成立了线上教学工作领导小组，制定赣州一中《线上教学实施方案》和《新冠肺炎疫情防控期间教学组织与管理工作方案》，多次通过视频会议研究部署线上教学工作，周密部署，精心组织，线上教学工作有序展开。

　　部门协作、群策群力

　　为确保线上线上教学能够顺利实施，赣州一中各部门按照学校部署和要求，分工协作。科研处组织老师们培训，使老师们掌握线上教学基本能力，实现“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移。政教处组织班主任和任课教师负责学生考勤，教务处检查上课情况和及时发现问题并及时反馈到各年级组各班级，确保教育教学质量“不掉线”。

　　年级统筹、合理安排

　　各年级按照学校要求，结合本年级的实际情况，以学期教学任务不变、课程资源整合高效为原则，统筹规划，合理安排，利用微信群、钉钉群，多次召开年级会议，确保线上教学的顺利开展。初一年级使用赣教云进行新课的学习，同时利用空中课堂进行辅助教学。初二年级以高度的责任心和满腔的教学热情对待每一节线上课堂，制定备课组计划和个人学科教学计划。初三年级发挥团结协作作用，建立学习小组，有针对性的对于本学科进行辅导。高中各年级均制定了疫情期间防控工作与“停教不停学”线上教学工作方案，尤其是高三年级针对高考，对线上教学做了充分的准备和统筹细致的安排。

　　团结一致、助力高考

　　高三学生即将面临高考，学业、心态都非常重要。赣州一中高三年级将这次“疫情的危机”变为“弯道超越的契机”。从2月5日开始，通过空中课堂开展全年级线上教学。2月21日开始，全年级按统一课表分班线上教学。高三全体教师克服困难，齐心协力，全员积极投入线上教学。

　　高三年级还联合学校青少年成长活动中心加强心理辅导，做好每阶段学生的心理调适和指导工作。采用线上咨询、电话访谈等方式开展心理疏导，帮助学生消除对疫情的焦虑、恐慌情绪，全身心投入学习。2月27日，高三年级还利用网络举行高考百日誓师活动，激励学生全力复习迎考。

　　集体教研、精心准备

　　疫情当前，共克时艰！一中的老师们在接到“停课不停学”的通知后，第一时间在微信群、钉钉群内集合，对如何有效开展线上课进行了积极讨论。各备课组召开网上统一备课，教师集中研讨。在全面把握知识点的同时，讨论清楚教学内容的重点和难点，并提出抓重点和突破难点的有效方法。尤其是根据教学目标设计教学方法，优化教学流程，规范教学语言，切实提高教学质量。

　　积极探索、认真教学

　　语文老师刘爱辉教授《魏晋名士那些事》，按照语文教学的根本目标设计教学内容，紧紧抓住语言训练和思维训练两条主线，由浅入深、由易到难，读写结合，让学生在阅读中明白写作知识，在写作中巩固阅读内容。在教学的最后，他还特意写了《投降还是突围——人生的另一种选择》文章，作为对本次教学的回顾与小结，也是对学生思想的启蒙，整堂课带给学生精神之旅。英语李慧梅老师从2月1日开始进行网络教学，专门建立答疑解惑群，还邀请自己认识的优秀大学生答疑各个科目，还利用课外时间，进行知识点的讲解，保证每个学生都能有所收获。

　　家校合作、共促成长

　　赣州一中充分发挥家校合作的优势，各班定期召开家长会，传达学校应对延迟开学所作的具体工作以及学生的学习安排，指导家长参与教学管理，做好引导、监督和后勤保障工作。此外，班主任和科任老师还对自己负责的学生进行针对性网络家访，加强家校沟通，及时了解把握并调整好学生的学习状态。

　　别样课堂、全面发展

　　为了丰富学生在家的学习和生活，维护学生身心健康，促进学生全面发展，赣州一中组织教师团队开展一系列防控疫情、为国助力的教学活动。

　　体育老师每天利用线上课堂，推送各种体育活动的视频，有体操、眼保健操、热身操、居家球类运动等等，促使学生加强体育锻炼。美术老师组织学生绘画，表达对“最美逆行者”的敬意和对祖国母亲深深的爱意。音乐老师组织学生学习为武汉加油的歌曲，用歌声为武汉加油。同时还组织“跨越山海，我们在一起——赣一中学子‘声’援武汉”活动，为武汉加油，为祖国祝福。

　　众志成城，共“课”时艰。虽然教师不是抗疫主力军，但是他们在自己的岗位上奋力战“疫”。再小的力量也是一种支持，这股力量终将拧成一股绳，助力打赢疫情防控阻击战。