中国江西网讯 通讯员邱丽倩报道：为推动学校的教学教研工作，浓厚学校教研氛围，促进与兄弟学校的交流，提高片区小学教师教育教学水平，根据片区教研工作安排，6月11日，信丰县万隆乡中心小学承办了2019-2020学年“九小片区”教研活动，信丰县第九小学、小河镇中心小学、油山镇中心小学、金盆山学校和万隆乡中心小学近50名数学教师参加本次活动。

教研活动现场。（信丰县万隆乡中心小学供图）

　　此次教研活动，由五年级两位数学老师带来的《图形的运动三》同课异构课堂拉开帷幕。徐秋老师从学生的生活经验和已有的知识入手，让学生寻找生活中的旋转现象，在实践中学习数学、理解数学，让学生经历观察、对比、分析和推理等思维过程，再通过交流，使学生对旋转运动的特点印象更加深刻，进而探索图形旋转的特征和性质，所以学习氛围更加浓厚。刘璐老师创设的闯关故事贯穿始终，通过有趣的学习情境，开展动一动、说一说等活动，在活动中帮助学生积极主动的进行探索性学习。同时，大胆地引导学生在探索、验证、交流中学习数学，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。

教研活动现场。（信丰县万隆乡中心小学供图）

　　李叶花主任分享交流的主题是《浅谈课改课堂小组建设和文化建设》，她结合教学实际从小组建设和文化建设两方面分享了独特的做法，值得老师们借鉴学习。邱主任给大家做了一场深入浅出的讲座《加强学风建设营造良好校风》，她从什么是学风，目前的现状和如何加强学风建设三个方面进行阐述，令与会老师受益匪浅。

数学课点评现场（信丰县万隆乡中心小学供图）

　　最后，各学校代表对两节数学课作了精辟的点评。九小施主任对今后数学课堂教学提出了指导性的建议。

　　本次的片区教研活动，为教师们搭建了平台，让大家可以在此相互学习，深入交流，进一步地探究了课堂教学的有效性，不断提高自身的专业水平。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。