中国江西网讯 通讯员郭佩佩报道：金秋送爽，丹桂飘香。大余县东门小学“构建思辨课堂，提升核心素养”课堂教学改革拉开帷幕。

　　在9月3日的启动仪式上，王启贺校长充分肯定了课堂教学改革的必要性，要求全体教师按照学校的统一部署，科学设计课堂教学，做到边学习、边实践、边总结、边推广，全力推进课堂教学改革工作。

　　江西省特级教师、学校教导处曾庆林主任作“构建思辨课堂，提升核心素养”的专题报告。她结合县、校的教育现状，从“立德树人”的素质教育谈起，从“核心素养”谈到“思辨课堂”。强调课堂教学中要注重学生学习活动的设计，让学生成为学习思考的主体；要把握知识本质，让学生能够抓住内容的本质属性，全面把握知识的内在联系。只有当学生会真正深度思考、深度学习，形成专注学习、勇于思考的学习习惯，素养的提升才能得以在课堂上落地。

　　此次课堂教学改革的提出，是学校教育契合核心素养新时代的重要举措，是学校慎重而又富有战略眼光的决策。虽然任重而道远，但大家相信，梦想已经启航，只要坚定信念、持之以恒，就一定能到达彼岸。