中国江西网讯 通讯员张勇、谢江涛报道：为营造积极向上、和谐友爱的班级文化氛围，近日，安远二中高三年级开展以“创个性班级文化，驻青春拼搏足迹”为主题的班级文化评比活动。

　　据悉，该项活动于开学初开始启动，旨在营造积极向上、富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，进一步发挥环境育人的作用，做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”都成为“无声的导师”，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和归属感。

　　年级组明确了班级文化营造主基调，统一安排制定了详细的评比标准，指导各班从“教室环境”“制度文化”“物化文化”“精神文化”四个方面进行建设。各班同学在班主任的指导下，群策群力，精心构思，全力打造具有本班特色的班级文化。评比过程中，许多班级结合了自身亮点，各具特色，彰显了班级文化的特性。经过激烈角逐，A3班、B9班和B1班荣获一等奖。

　　此次活动的开展，浓厚了班级文化氛围，优化了学习生活环境，同时激发了同学们的创造力和想象力，提高了班级凝聚力，为紧张的高三氛围增添了一抹绚丽的色彩，显示了多元、向上的校园文化风貌。