大江网/赣州头条客户端讯 通讯员崔璋华报道：10月30日下午，赣南师大附中召开全校教职工大会。会上，该校校长汪义芳针对学校近段时间的一些现象，作了题为《重视学生学习兴趣的激发，重视学生学习能力提升》的主旨讲话。讲话目的在于激发学生学习兴趣，提升学生自主学习能力，解决当下学校面临的一些问题，助推附中高质量发展。

　　针对老师反映课时不足，早读时间太长，学生睡觉太多，老师和学生都疲于拼命，而没有应有的教学效果的问题。学校领导班子坚持以问题为导向，反复商讨，在老师中反复宣传后，于10月19日正式启动了华中师大一附中首创的“540”方案。该方案的精髓在于把时间还给学生，把方法教给学生。让学生主动学习，坚决扼住老师满堂灌，学生被动学的局面。

　　同时，同学们也提出一些很好的建议，如社团活动时间可以加长，并可阶段性开展竞赛活动；开展知识竞赛活动，以提高学生的学习积极性，掌握更多学习方法；希望课外活动时间开放阅览室和图书馆；推荐一些符合中学生特点的经典优秀曲目供学生选择，也有学生提出学校要有校歌。

　　针对本校老师向外校老师宣传，汪义芳特别强调，面对现在的生源，不能拉长教学时间，重复满堂灌。必须回到教学本真，调动学生的学习兴趣，让他们主动学习，主动问老师。每次考试不能简单地用外面的试卷来把学生考倒，让学生没有学习的积极性。老师每节只讲30分钟，留下两道题让学生现场演练，及时发现问题，来激发学生的学习兴趣。任何时间不能挤占学生运动锻炼的时间，学校层面统一协调，统一安排学生运动场所。通过运动，来保障学生的学习兴趣。

　　汪义芳最后强调，学生学习积极性的调动，能力的提升关键在于老师们贯彻落实好学校的管理理念，关键在于老师们的积极性。为此学校领导层带好头，做好榜样，并明确校级领导的绩效位列老师的第20名，中层的绩效位列老师的第30名，绩效向一线老师倾斜，激发一线老师的工作热情。今后年级组长要竞聘上岗，保证有想法，有创新能力，有实干精神的同志战斗在年级，引领年级敢于创新，敢于挑战。

　　会上，该校党总支黄瑞金书记、黄翔副校长、胡筱青副校长、陈式才校助分别就学校的相关工作作了布置。