本报讯(记者骆辉)记者12月2日从省教育厅获悉，在教育部日前推出的首批国家级一流本科课程中，我省18所高校66门课程上榜。其中，线上一流课程13门、虚拟仿真实验教学一流课程6门、线下一流课程16门、线上线下混合式一流课程24门、社会实践一流课程7门。加上此前认定的22门国家级精品在线开放课程和4门国家级虚拟仿真实验教学课程，全省高校共有92门国家级本科课程。

　　据介绍，开展国家级一流本科课程认定，是“淘汰水课、打造金课”的具体举措。一流本科课程突出教育教学与信息技术、人工智能技术的结合，课程建设新理念与各学科专业的结合，有效推动优质资源和先进教育教学理念在更大范围内应用共享。下一步，我省将继续坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念，大力推进适应新时代高质量发展要求的一流本科课程建设，推动全省高校“双一流”建设提速增效。