大江网/赣州头条客户端讯 通讯员崔璋华报道:2021年1月16日下午,上海知名生涯教育专家钱静峰教授到赣南师大附中讲学,作了题为“生涯发展理论的中学本土情境应用”专题讲座。专题讲座由赣南师大附中副校长黄翔主持,校长汪义芳作总结发言,该校全体领导和老师聆听了此次讲座。
钱静峰教授从生涯发展理论的基本脉络及本土化应用、新高考改革对中学的现实挑战、生涯发展的中学教育边界、生涯教育实践案例分析、生涯教育面临的关键场景五个方面展开论述。
在生涯发展理论的基本脉络及本土化应用部分,钱静峰教授详细梳理了生涯理论发展的脉络,从萌芽阶段的人职匹配原则讲起,讲到发展阶段的霍兰德职业兴趣理论、舒伯的生涯发展理论、金斯伯格的青少年生涯发展理论,接着呈现了再发展阶段的社会学习理论、明尼苏达的工作适应论、生涯适应力理论、SCCT社会认知生涯理论、生涯发展空间的变迁、生涯建构系统与叙事治疗、TAC视域下的NFCD发展,随即分析了未来发展趋势。
在分析新高考对中学的现实挑战时,钱教授紧密结合当下的新高考改革趋势要点,包括选科模式、两依据一参考逻辑、等级赋分、综合素质评价录取应用、录取批次合并、平行志愿单位,对新高面临的挑战进行了细致入微的分析。
面临诸多的挑战,钱静峰教授从生涯教育视角为大们呈现了中学教育大有可为之处,从唤醒开始,丰富学科认知,行动促进,做好初高衔接,学业—专业—职业的衔接,让学生做出最科学合理的升学决策。与此同时,钱静峰教授给大们展示了生动的生涯发展教育案例,闵行区的职业生涯教育一体化案例、嘉祥教育集团的职业生涯教育顶层设计,呈现了生涯发展教育的真实场景。讲座的最后,钱静峰教授从学校战略规划、顶层设计、空间载体三个角度切入,讲解了如何为生涯教育创设关键场景。
讲座结束后,汪义芳进行了总结,他希望全体师生借此契机,深入学习生涯教育理论,积极应对新高考,为学子们的成长助力。钱静峰教授的讲座引起了全体老师的强烈共鸣,钱教授既能高瞻远瞩、放眼世界,系统地讲解生涯发展理论的来龙去脉,又能抽丝剥茧、细致入微,针对新高考热点问题,针对性地进行探讨。老师们也纷纷表示,将不断提升自己的教育理论修养,助推学子们圆梦!
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