大江网/赣州头条客户端讯 通讯员蔡丽兰、李琼报道：自理能力的提升对于即将进入小学的幼儿有着重要的作用，为了缓解幼儿在初入小学时的焦虑情绪，快速适应小学生活，近日，南康区第二幼儿园针对大班幼儿开展了幼小衔接系列活动之“我会整理”主题教育。
活动中，教师通过绘本故事《木娃的博物馆》，引导幼儿发现自己平时的不良行为习惯，并通过练习给物品分类将孩子们的整理水平提上了一个新台阶。
此次活动使孩子们掌握了整理的技巧和方法，让幼儿在整理中提高了动手能力，提升了自理水平。
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