大江网/赣州头条客户端讯 通讯员熊婕、曾敏报道：数字化正在飞速影响这个时代的教学。如何倒逼教育教学领域进行变革，信息技术与教育教学深度融合如何破局？兴国教科体局一揽子规划和行动之一2022年兴国县中小学教师信息化教学应用成果现场赛课活动于近日举办。比赛分小学教学点美术、英语、科学，初中化学、历史，高中语文、物理三个组别七门学科，分别在兴国三小、兴国七小、兴国三中、兴国中学进行。

　　江西智慧教育研究院院长胥经华、赣州三中化学教师，正高级教师，省特级教师，省信息化教学带头人何强在兴国七小对参赛教师进行了信息化技术与学科融合培训。老师们在这一场理论与实践的洗礼中，对自己的传统教学方式进行“问诊把脉”，思考在信息化时代开启的“重塑教学”运动中，课前课后的地位互换、书本静态知识的动态实现、无限资源的有限遴选,为大赛的精彩呈现埋下伏笔。

　　一块黑板、一本教材、一支粉笔。这种延续了上百年的教学“老三样”在兴国教师信息化教学大赛现场正在被大数据、移动互联、希沃白板等信息化手段渗透，融入改变。“无生模拟课堂教学”“现场课件制作+无生模拟课堂教学”等比赛环节，让来自全县各乡镇中小学的166位选手各显其能，在这个平台展现了兴国教师的风采。

　　老师们现场课件制作的比赛氛围无声而紧张，参赛教师在规定的三个半小时里，根据学科特点紧扣文本,整合重难点，并制作出内容充实、图文并茂、形象直观的精美课件。评委屏住呼吸，老师严阵以待，现场只听见刷刷的翻书声和电脑的操作声。

　　无生试讲环节充分展示了兴国教师在信息化大潮中，从口头授教者向教学“设计师”、课堂“开发者”的转变，老师们结合课件特点，梳理课堂脉络，策划课堂环节，利用赣教通2.0、希沃EN5、班级优化大师等信息技术手段的独特优势和辅助作用，占据教学“制高点”，把课堂打造成学生高度自治的规范团队。亲切自然的教态、富有感染力的语言，让课堂教学更加精彩纷呈，让现场观摩的教师、评委和线上赣教云直播平台收看的教师感受了信息化课堂教学新的生机与活力。

　　“好的吃不饱、饿的吃不好”一直是传统课堂难以突破的难题。随着兴国教育信息化建设的不断推进，传统的教学模式将经历变革，它带给兴国师生全新的体验，带来更有趣、更高效的课堂，必将形成“‘互联网+’教育”的智慧教育新范式。