大江网/赣州头条客户端讯 通讯员付涛、潘安丽、谭鑫琳报道：“中小学生处于生理和心理都尚未完全成熟的青少年时期，是各类心理问题的‘危险期’‘多发期’。教师有必要了解和掌握必要的青少年心理健康知识并做好疏导和干预。”广州市心理咨询学会、广州市乐善助学促进会会长李锦文，在全南县“心理护航员计划”——中小学教师心理健康知识实务培训班开班仪式上说道。

开班仪式现场

　　近日，由团全南县委牵头举办的全县“心理护航员计划”——中小学教师心理健康知识实务培训班顺利开班，来自该县各中(小)学校、幼儿园的60余名青年教师参加集中培训。

专家授课

　　据悉，培训班为期4天，采用“专家讲座+案例探究+交流研讨+体验实践”的形式开展。培训期间，来自广州市心理咨询学会的专家教师们围绕“怎么说学生愿意听，怎么听学生愿意说”主题展开专题授课，受训教师逐步掌握了如何识别应对学生心理问题、如何了解情绪并善用情绪管理、如何在学校开展性教育等基本技巧。

　　紧贴中小学实务的课程内容、沉浸式案例以及实操型的教学模式，让受训教师在自我心理调节、心理知识重构、心理疏导技巧运用等多方面有了明显提高。

专家教师与受训教师互动交流

　　“此次培训，让我认识到教师心理健康教育的重要性，丰富了专业知识，提升了实践技能，今后我将运用所学服务青少年心理健康成长。”结业仪式上，该县职业技术学校青年教师盛红燕作为学员代表发言时如是说。