大江网/赣州头条客户端讯 通讯员王小雨、刘耿威报道：近日，留守儿童刘星宇、刘婉清兄妹背上了“社区妈妈”给他们买的新书包，开开心心地走进了校园。这是信丰县关心关爱留守儿童的一个缩影，也是县人大发挥监督职能，提高代表建议办理质量的一个案例。

　　留守儿童作为一个不容忽视的社会群体，其心理问题日渐增多，程度不一，不但影响青少年健康成长，也带来诸多社会问题。今年，信丰县大塘埠镇人大代表温圣芳提出《关于重视和加强农村留守儿童心理健康服务的建议》。信丰县人大随即对建议进行了跟踪督办，督促主办单位教体局着力破解留守儿童心理健康教育难题，加强留守儿童心理健康管理，呵护留守儿童健康成长。

　　县教体局与妇联、团县委、民政、卫健等部门加强沟通协调，强化留守儿童心理健康源头、过程、结果管理，弥补留守儿童亲情缺失，给予孩子妈妈般的温暖。

　　加强心理健康教育常规预防。信丰县在每年开学初，全体教师和志愿者下沉留守儿童心理普查工作一线，广泛收集留守儿童心理健康状况信息，实行动态监测。根据监测数据，建立“一生一档”心理成长档案、“多对一”结对帮扶措施，持续动态跟踪。同时积极推广省、市心理疏导热线，引导学生正确求助，有效筑牢留守儿童心理防线。

　　加强心理健康教育队伍建设。为增强留守儿童心理健康教育的专业性和实效性，信丰县加强专业队伍建设，目前已配备1名心理健康教育教研员，招录了17名专职心理健康教师，有效解决了影响和制约留守儿童心理健康教育质量的关键问题。

　　加强心理健康教育宣传科普。一方面要求全县中小学均要在学校开设心理健康教育课程和拓展活动；另一方面整合社会力量丰富心理健康教育载体，在2023年5月开展了以“与爱同行，为心护航”为主题的5·25心理健康教育宣传月活动，同时举办校园心理健康节、邀请专家走进校园、开展学生团体辅导等。通过形式多样的宣传活动，宣传心理健康知识，营造心理健康教育氛围。