大江网/赣州头条客户端讯 通讯员周海钰报道：在南康中学，参加人工智能项目技能提升活动已成为提升学生信息素养的重要途径。

　　无人机飞行打靶比赛中，学生们需要掌握无人机的操控技巧、飞行原理以及相关的技术知识。从组装调试无人机设备，到熟练操控其完成复杂的飞行任务，学生们在这个过程中不仅锻炼了手眼协调能力，更深入理解了电子工程、物理学等多学科知识。他们需要根据比赛场地的环境和任务要求，迅速制定飞行策略，这极大地培养了他们的应变能力和创新思维。

　　无人机编程的舞台上，学生们则沉浸于代码的世界，运用逻辑思维和算法知识解决各种难题。通过编写程序实现特定的功能和目标，他们学会了如何将复杂的问题分解为简单的步骤，并逐步解决。编程赛不仅提升了学生的编程技能，还培养了他们的耐心、细心和专注力。

　　参与这些比赛，南康中学的学生们得以将理论知识与实践操作紧密结合。在一次次的挑战中，他们不断积累经验，提升自己解决实际问题的能力。同时，比赛也激发了学生对信息技术的浓厚兴趣，促使他们主动探索更多相关领域的知识。

　　此外，比赛中的团队合作环节让学生们学会了如何与他人有效沟通、协作分工。在共同追求胜利的过程中，培养了团队精神和领导能力。

　　通过参加无人机比赛和编程赛，南康中学为学生们打开了一扇通向信息科技前沿的窗户，让他们在信息素养的提升之路上不断迈进，为未来的发展奠定坚实的基础。