大江网/大江新闻客户端讯 (通讯员 廖必峰、冯冬梅)2025年5月16日，在第35个全国助残日来临之际，赣州市第一批融合教育实验园章贡区第二十六保育院以“爱心相伴 成长同行”为主题，开展了一场别开生面的自理能力互动游戏活动。通过普通幼儿与特需幼儿的结对合作，在趣味游戏中提升生活技能，传递温暖与包容，生动诠释了融合教育的核心价值。
通过同伴互助，共学生活技能。教师设计分层目标——普通幼儿示范步骤，特需幼儿尝试模仿。普通幼儿与特需幼儿两人一组，合作完成“穿外套系纽扣”“穿鞋子系鞋带”“整理学具书包”“用筷子分豆子”等游戏。活动中，普通幼儿主动鼓励特需同伴：“慢慢来，不着急”！
一次游戏，一份友谊，活动不仅关注特需幼儿的能力发展，更让普通幼儿在帮助他人中培养同理心与责任感。该园负责人表示：“自理能力是独立生活的基础，而同伴支持是融合教育最温暖的‘教具’，未来我们将持续开展相应融合教育活动，让融合教育理念落地，让普通幼儿与特需幼儿在互动中看见彼此的光芒，让融合教育从理念走向行动，为每个孩子的未来播下希望的种子。”
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