中国江西网讯 通讯员刘东荣报道：徐美玲，华东师范教育硕士，连续多年获得校优秀教师、优秀班主任称号；2015年获全市高中数学青年教师综合素质大赛中一等奖，2017年获全市中小学课件制作比赛一等奖；2018年获全市高中数学教师综合素质大赛一等奖。

　　突如其来的新冠肺炎疫情将很多人留在了原处。疫情高发期，赣州一中青年教师徐美玲老师，一直待在鄱阳乡村老家。临近线上开学的时候，他发现很多本村的学生面临着不知道如何进行线上学习，缺少教材教辅等问题，徐美玲夫妇发挥自己教师的特长，手把手教会村中学生如何进行线上学习，筛选、组织合适的教辅供他们学习。在得知村中还有两位高二的学生时，徐美玲主动找到这两位学生，询问学习中的困境，将本校空中课堂的账号交给他们，并教会他们如何利用空中课堂进行线上学习，这让乡村中学的孩子也能享受到赣州一中优质的教学资源。在家期间，虽然各种设备不完善，但徐美玲仍然借来电脑，耳麦等基本设备，主动承担线上课程。

　　为了让同学们快速适应线上学习，解答学生线上学习的疑惑，徐美玲经常利用晚上的时间为学生开设答疑课，让学生能够更好的适应线上教学的节奏。徐美玲还主动关心每一位学生在家的学生和生活安排，对特别的同学专门通过电话、微信、QQ等仔细询问学习生活中的问题，为他们制定学习计划。特别是上学期班里有一位同学落下了一部分课程，徐美玲很早就打电话给他，告诫他疫情期间奋起直追，安排好时间补齐前面的功课，指导他网购一些专题资料，利用网络课程充实自己。在疫情持续的过程中，认真思考同学们在家学习中的各种问题，徐美玲认真准备了线上家长会，为家长们提供悉心的指导，为学生的学习及心理健康保驾护航。

　　在关注学生的同时积极探索线上教学模式，为每一位老师提供适合的线上直播方式。在尝试空中课堂、希沃云课堂、钉钉直播等平台后得出结论:空中课堂是比较专业的教学软件，但是难以提供理科教学过程中必要的规范板书，钉钉课堂易于操作，但是教学手段单一。为了解决上述问题，徐美玲老师积极探索钉钉直播专业模式，最终采取分屏的方式完美的解决了上述问题。为了每位老师都能够快速地学会利用钉钉管理班级，关注学生，徐美玲又积极地搜集或录制有关软件使用的小视频供广大教师学习，耐心为每一位请求技术支持的老师解决疑难，最终让不同技术基础的老师学会了适合自己的线上教学方式，能够线上落实各项教学常规。

　　面对疫情，徐美玲用最实际、最具体、最感人的表现，保障了“离校不离教、停课不停学”的教学进行，与疫情抗争的同时，在家乡谱写了一曲曲谱动人的赞歌。