大江网/赣州头条客户端讯 通讯员唐进钦、郭宝连报道：“作为执教者，能在课堂教学相互比较中学习，充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异，从而达到优势互补，达到共同提高的目的，这个活动对我帮助很大……”安远县镇岗初中欧阳章誉教师说道。

　　为助推语文教师专业成长，提高语文课堂教学效率，给教师们提供更多学习交流的机会和展示自我的平台。近日，南康五中语文组与镇岗初中语文组开展了一场精彩的“同课异构”教研活动。

　　据悉，本次活动旨在探索语文课堂教学的新思路，重读经典，教出新意，为两校语文教学搭建了一个交流的平台。课堂上，镇岗初中语文老师注意引领学生静心默读、动情诵读，体现了语文课的“读”味；南康五中老师着重指导学生细细的品、慢慢的悟，体现了语文课的“品”味。

　　通过此次“同课异构”教学研讨形式，为广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，在不断的思维碰撞中，有效激发了两校老师的创新火花，达成了更优的教学方法，提升了全体语文教师的教学能力和水平。