大江网/赣州头条客户端讯 通讯员曾珊报道：近日，兴国县召开2022年教育教学工作会。兴国县教科体局领导班子全体成员、机关各股室负责人、全县中小学校长及分管教学工作副校长、全体教研员、2021-2022课堂教学比赛教学能手代表齐聚一堂，回顾过去一年“质量立校”成果。会议由教科体工委委员王守叶主持，兴国县局党委书记、局长庄刚出席会议并讲话。党委副书记、副局长郭声文、局领导刘汉凌出席会议。

　　大会议程第一项，由局党委副书记、副局长郭声文宣读《关于表彰2021-2022学年度初中小学教学质量综合评估先进单位和先进个人的通报》及各校综合考核绩效奖励情况。过去一年，兴教人以“赶考”的清醒和坚定，书写优异答卷，全县17所学校荣获“教学质量综合评估先进单位”称号。

　　会上，两位优秀校长代表谢宗权、谢玉城作学校教育教学管理经验介绍，实验小学、兴国七中提交书面经验交流材料。各学校“起承”寓管理，“转合”耕教育，从正师德师风、强化思想引领，重团队建设、大兴教育科研，创办学特色、狠抓增效减负等方面就如何提升教育教学质量作深入细致分享。

　　刘汉凌小结上学年教学质量情况，解读本学年中小学质量监测评价方案，布置下一步教学工作。

　　庄刚做总结发言，他肯定过去一年工作成绩的同时，提出三点意见：一是要继续提振信心，砥砺前行。县委、县政府对教育工作的重视越加凸显，社会各界对教育工作的支持氛围越加浓厚，自身努力所取得的成绩越加鼓舞人心。二是要全面总结分析，直面问题。各学校要大力开展教学改革，重视学生身心发展，致力于学生的全面发展，提升教师教学能力的同时提高课堂效率,。三是要始终真抓实干，争先创优。始终坚守“质量是立校之本”的发展理念，做到目标不改变，力度不减弱，措施不偏向；始终增强“打铁还需自身硬”的行动自觉，激励骨干教师，鞭策青年教师，成就优秀教师；始终激发“敢向课堂要质量”的工作干劲，持续抓好教学研究，加大激励力度。最后，他希望：全系统能够使命在心、责任在肩、以更加创新的思维、更加务实的举措，全面提升兴国县教育教学质量，圆满完成好这项光荣而艰巨的任务。

　　兴国教育的发展亟须教育者的自我革新。全系统上下当以“恒者行远、厚积薄发”的决心和耐力，为提升全县教育教学质量积极作为，与教育教学改革同频共振。