大江网/赣州头条客户端讯 曾敏惠子、记者钟冬梅报道：近日，江西省基础教育(小学书法)优秀课例现场展示交流活动在赣州市厚德外国语学校举行。本次活动由江西省教育厅主办，赣州市教育教学科学研究所承办，章贡区教学研究中心、赣州市厚德外国语学校共同协办。活动现场展示了来自全省11个地市选送的15节优秀书法教育教学课例。

　　在为期两天的课例展示交流活动中，来自全省各地的优秀书法教师将中国书法蕴含的艺术魅力充分展示在课堂之中。一笔一画，或静溢柔美，或苍穹有力，老师们在课堂上用生动亲切的语言对书法进行独特的讲解，师生在古韵声乐中完成书法创作，美育在教学中展现得淋漓尽致。

　　其中，赣州市厚德外国语学校小学部王旖老师给大家展示了一节《我给家里写个“福”》书法课堂。课堂伊始，老师向同学们介绍了“福”字由来，“福”字蕴含的是祈求福祉、万事顺遂的意义，它带来的是人们心中熟稔的如意信息，它唤起我们特有的情感，也展现出人们对于美好祝愿的向往。王旖老师面带微笑，用历史、民俗、典故文化展开课堂，将传承千年的“福”文化娓娓道来，同学们正襟危坐，聚精会神地听着，不时点头，若有所思。

　　课堂尾声，王旖老师带领同学们学习“福”字写法，同学们凝神聚气，平日的勤学苦练此刻都汇于笔尖，一横，一撇，一捺，虽然带着一丝稚气，却生动非常。孩子们认真书写，将心中美好祝愿寄情笔下，并把这份祝福送给现场的评委老师们。

　　活动最后，江西省教育厅教学教材研究室教研员徐承芸老师发言。她提到书法教学中教师的示范十分重要，它是最形象、最生动、最切实的指导，相比往年准确解读书法教材，今年的课例展示，在教学呈现上更加具有互动性和实践性。她要求将书法课落实到日常课堂中去，保证学校书法教育教学的素养及时长，从日常课堂渗透，激趣为先，细致指导，弘扬书法文化。也希望优秀的课例展示可以成为日常教学的典范，不断推进教师书法教学的研讨交流和持续发展。

　　吉安市教研室副主任、正高级教师周韩林，赣州市教育教学科学研究所教研员余必健，赣州市书法协会会员方绍洋分别对现场课例展示进行了点评。其中提到，针对书法课堂中的书法专业术语，要通俗易懂地进行教学，尽可能地激发孩子的学习兴趣；也希望各位老师在今后的书法教学中能够与传统文化相结合，将“书法涵养心灵”落实到生动课堂中。

　　本次全省小学书法优秀课例展示活动，让更多的老师掌握了书法课堂教学的具体方式方法，为进一步落实书法课堂教育提供了重要的动力和支持。值得一提的是，在课例展示活动中，赣州市厚德外国语学校小学部各年级各班同学，随机配合老师们进行教学，积极配合、自信展示，在全省舞台上展示了“厚德·乐学·健康·阳光”的厚德少年形象，为呈现优质的课例展示提供了强力支持。