大江网/赣州头条客户端讯 通讯员黄荣平、李永斌报道:“做阅读题,首先要整体把握,从短文题目入手,从题目你知道了什么,还想知道什么,然后带着这些疑问,一边阅读,一边思考……”3月1日,在距离县城40余公里的金盆山学校五年级教室,信丰县第三届名师刘丽老师正在进行《现代文阅读》的示范教学。当日,信丰县第三届名师团队应邀来到该校开展送教送培活动,为学校上了两节示范课,开展了两个主题讲座。
3月2日,在该县小江镇柳塘小学六年级教室,信丰县第三届名师刘秀红老师正带领学生学习《百分数之购物策略》。
这只是该县开展名师送教送培助力城乡教育优质均衡发展的一个缩影。据了解,为充分发挥名师骨干的示范引领作用,促进全县教育队伍建设,该县落实名师骨干联系帮扶学校和年轻教师制度,每个名师工作室至少要挂靠帮扶一个薄弱学校的学科教研组或备课组建设,每学期至少开展送教送培活动1次;每位名师骨干至少要帮扶2名本学科的年轻教师,每学期要为每个帮扶对象至少上1节教学示范课,业务指导培训不少于2次,每学期听课帮扶至少3节课,每学期至少指导1节示范课或竞赛课。联系帮扶情况将作为名师骨干考核的重要内容。同时,为提高帮扶成效,该县推行“订单式”送教送培,由被帮扶学校和教师根据自身需要确定送教送培内容,切实解决了他们在教育教学中遇到的难题,实现了优质教育资源共享,促进了教师专业成长和学校发展,推动了全县城乡教育优质均衡发展。目前,全县28个名师工作室共辐射学校61个,433位名师骨干与近千名青年教师结成帮扶对子。
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